我校自創(chuàng)辦以來,
動人事跡層出不窮,
他們是我們奮斗前行的標桿和旗幟,
更是我校隊伍建設的寶貴財富。
月度培文人物 覃老師 創(chuàng)始員工,擔任中小學足球教師、初中部德育干事。覃老師每天凌晨6點20到校組織學生晨訓、晚上10點以后查寢結束才返回宿舍,工作任勞任怨,學部的每次活動都少不了他的身影,布置給他的工作總是能認真完成。師生關系十分融洽,是學生眼中的大哥哥,是教職工中“用心做事、愛心育人”的優(yōu)秀代表。他常說:只為做最好的自己,不問路途遙遠,不畏披星戴月,不懼前路風雨…… 宋老師 創(chuàng)始員工,生活科主管。宋老師積極進取、工作態(tài)度認真、踏實肯干、責任心強、并有很強的團隊合作精神與合作能力,帶領全體生活老師出色地完成宿管科的各項常規(guī)工作。 在四月份,宋老師主導組織并實施了“初中部內務整理比賽”。從方案的制定到方案的落實,再到賽后的評比宣傳整個過程,組織嚴謹、順暢,為我校生活課程的構建做出了貢獻 。 宋老師在平凡的崗位上,用踏踏實實的工作踐行著“用心做事、愛心育人”的陽光教風。 潘老師 創(chuàng)始員工,擔任中小學國畫教師期間,協助學部德育處工作。他每天帶著少先隊的值日生一起檢查衛(wèi)生、課間紀律等,利用晚飯后的時間對少先隊的值日生進行每日工作小結。在協助小學部德育工作時,配合學校辦公室開展各項活動及迎檢工作;每周提前設計德育作業(yè)和主題班會的PPT,每周的德育作業(yè)、主題班會都做到有布置就有檢查、評比;也經常在宿舍區(qū)里檢查就寢情況,有學生不聽從生活老師的教導時,他耐心地做學生思想工作。經過潘老師的努力教學區(qū)、宿舍區(qū)的紀律均有明顯好轉。 潘老師雖身兼多職,但他仍能出色地完成各項工作,潘老師認真的工作態(tài)度,也印證了他經常掛在嘴邊的一句話:“不怕事情難,就怕你為自己的懶惰找借口?!?/p>