在小學(xué)低年級(jí)階段,你家孩子是否會(huì)出現(xiàn):
看書跳字跳行?
做題看錯(cuò)題?
寫答案寫串行?
總寫錯(cuò)別字?
以上這些現(xiàn)象或許都與孩子的專注力有很大關(guān)系。眾所周知,專注力是學(xué)習(xí)能力很重要的一部分,而視覺專注力指的就是視覺選擇性注意的能力。俗話說得好:“眼睛是心靈的窗戶?!币虼?,保持良好的視覺專注力,是大腦進(jìn)行感知、記憶、思維等認(rèn)識(shí)活動(dòng)的基本條件。當(dāng)孩子能夠把注意力集中于某件事情的時(shí)候,他們就會(huì)主動(dòng)去探求未知的東西,尋求解決問題的辦法。
下面,就推薦三本適合低年級(jí)孩子閱讀的優(yōu)秀繪本,幫助孩子在知識(shí)的海洋中提升專注力,激發(fā)求知欲,發(fā)現(xiàn)微小世界的美好。
一、《我能自主學(xué)習(xí)》系列
[德]安妮特?紐鮑爾
為什么孩子總要拖到最后一刻才去寫作業(yè)?
想讓孩子養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,就這么難嗎?
一遇到難題,孩子就想放棄,怎么這么沒有毅力?
剛上一年級(jí)的孩子總會(huì)有不適應(yīng)學(xué)校生活的種種問題,這可真令家長們頭大。孩子們又聽不進(jìn)去說教,但不說又怕孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣,這可怎么辦才好?
別怕,所有你遇到的問題,都在這本《我能自主學(xué)習(xí)》系列里啦!
該系列共分為三冊(cè):
《耶!作業(yè)寫完了》
《考試難不倒我》
《不放棄才是最酷的》
比起爸爸媽媽教條式的督促,低年級(jí)的孩子更能接受圖畫帶來的魅力。書中提供了30條實(shí)用建議解決寫作業(yè)磨蹭、備考不認(rèn)真、遇到困難就放棄三大問題,讓孩子會(huì)學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí),積極引導(dǎo)勝過苦口說教。
二、《春夏秋冬》系列
[德]羅特勞特·蘇珊娜·貝爾納
《春夏秋冬》系列2004年在奧地利獲評(píng)“世界最美圖書”獎(jiǎng),該書作者羅特勞特·蘇珊娜·貝爾納的書已經(jīng)在法國、荷蘭、瑞典、挪威、意大利、西班牙、韓國等國大量出版,美輪美奐的畫面、生動(dòng)活潑的設(shè)定,眼花繚亂又不失精美的構(gòu)圖,堪稱繪本界的“清明上河圖”。
這套書一共有四冊(cè),每個(gè)季節(jié)一冊(cè),并貼心地附有家長導(dǎo)讀手冊(cè),幫助家長來更好地引導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀。
《春夏秋冬》系列不僅僅是帶來視覺上的享受,每個(gè)季節(jié)中還隱藏著深刻的教育涵義。繪本背景設(shè)置在一個(gè)叫魏姆林根的小鎮(zhèn),不同的季節(jié)都有不同的人物、場(chǎng)景設(shè)定,有充滿童趣的游樂園、繁華的百貨商場(chǎng)、忙碌的小鎮(zhèn)農(nóng)場(chǎng)等。
在繁亂的場(chǎng)景中,暗藏著許多故事線索,孩子們需要沉浸其中去仔細(xì)挖掘,發(fā)現(xiàn)細(xì)枝末節(jié)的差別。通過畫面中不同線索的指引,開動(dòng)腦力,連接起一年四季的完整故事線。這個(gè)過程中,很好地鍛煉了孩子的專注力,觀察力、聯(lián)想能力、邏輯推理能力等等認(rèn)知力的發(fā)展。
重要的是,這是一本不限年齡的繪本,哪怕孩子長大了也可以看。龐大的故事設(shè)定保證了很好的耐讀性,每次翻開都能在不一樣的地方有新發(fā)現(xiàn)!
三、《綠老鼠大鬧飯店》
[英]菲利普·迪帕基耶
《綠老鼠大鬧大飯店》在1981年由英國的Andersen Press編輯出版,時(shí)隔三十四年,首次由讀庫引進(jìn),翻譯制作了中文版。繪者菲利普·迪帕基耶出生在瑞士,后來在英國學(xué)習(xí)并定居。他的作品曾獲“小聰明童書獎(jiǎng)”、“卡內(nèi)基童書獎(jiǎng)”,擅長生動(dòng)的人物塑造與場(chǎng)景描畫。
該繪本講述了一個(gè)大飯店的經(jīng)理邀請(qǐng)馴鼠人帶著他那些會(huì)馬戲的綠老鼠來表演,沒想到運(yùn)鼠筐子的行李員絆了一跤,大飯店的貓受了驚嚇,跑進(jìn)飯店里。結(jié)果綠老鼠去追貓,馴鼠人去追綠老鼠,飯店的經(jīng)理去追馴鼠人……一個(gè)追一個(gè),他們簡直把大飯店鬧了個(gè)底朝天!
綠老鼠跑進(jìn)飯店里在各處肆虐,場(chǎng)景看似混亂卻暗藏玄機(jī):十一幅跨頁圖都是同一場(chǎng)景的不同時(shí)間狀態(tài)。每一頁中的每一個(gè)格子里都藏著故事任務(wù),隨著劇情的發(fā)展,每個(gè)格子里的任務(wù)都會(huì)隨之變化。有的時(shí)候,還需要結(jié)合前后頁來尋找線索,一頁就能看上好幾個(gè)小時(shí),非??简?yàn)孩子的專注力、觀察力、意志力和邏輯推理能力。
放大細(xì)節(jié),每一個(gè)格子內(nèi),人物的服裝、表情的作畫都十分精良。例如,調(diào)皮的綠老鼠嚇得房客拽斷了水管,導(dǎo)致水淹大樓,房客們驚慌失措,四處躲避……
有趣的畫面讓人不禁好奇綠老鼠們究竟要去向何方?
此外,該繪本也很適合家長和孩子一起閱讀,格子式的劃分便于家長和孩子各自分工,共同合作,不知不覺豐富了孩子與家長之間溝通交流的方式,促進(jìn)了親密感的提升。驚喜的是,就連封面和封底也制作了很多小巧思,隱藏了故事的簡介和一些線索等著細(xì)心的孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn),處處都充滿著歡笑,令人回味無窮。