潛心教育 筑夢成長

優(yōu)秀教師是一所學(xué)校發(fā)展的靈魂。培文學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛生、勤奮求實(shí)、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。他們用自己的行動(dòng)踐行“善言興教  為而不爭”的教風(fēng)，他們?yōu)榇蛟鞂W(xué)?！白灾鲗W(xué)習(xí)·自主管理”的學(xué)風(fēng)而不懈努力著。

張老師  優(yōu)秀教師

張老師，現(xiàn)任來賓市培文學(xué)校小學(xué)部語文教師及班主任。

她以三尺講臺，攬星辰大海，在校任教期間，先后榮獲來賓市培文學(xué)?！皟?yōu)秀班主任”“教學(xué)能手”“教學(xué)精致獎(jiǎng)”“班主任技能大賽一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。

“師者，傳道授業(yè)解惑也”，作為一名教師，她不忘初心，用心備課，深耕教研；在授課中，她從不僅僅是“授人以魚”，一張張思維導(dǎo)圖，一道道知識點(diǎn)分析，都是她“授人以漁”的寫照，在她潛移默化的影響下，她的學(xué)生個(gè)個(gè)可以做優(yōu)秀的“小老師”。這大概就是“用心教育”的力量吧！

作為一名班主任，她深信“生命可以影響生命”，所以她以身作則，影響著自己的班風(fēng)。她說：“每個(gè)人都是一輪明月，都有自己的陰晴圓缺，更何況是孩子呢”，每個(gè)孩子每一次的犯錯(cuò)，都是一次成長的機(jī)會(huì)。對于犯錯(cuò)的孩子，她總是溫柔而堅(jiān)定地對待他們，正是因?yàn)樗膰?yán)而有愛，她的學(xué)生和她沒有秘密，無話不談，這大概就是“愛心育人”的力量吧！

楊老師 中共黨員優(yōu)秀教師

楊老師，中共黨員?，F(xiàn)任來賓市培文學(xué)校小學(xué)部班主任及語文教師。

楊老師就像是一本永遠(yuǎn)翻不完的精彩書籍，每一頁都寫滿了智慧與關(guān)愛。她的課堂，猶如一個(gè)充滿奇幻色彩的語文世界。無論是詩詞歌賦還是經(jīng)典文學(xué)，在她的解讀下都變得妙趣橫生，讓孩子們深深著迷。她注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，引導(dǎo)他們在書中發(fā)現(xiàn)美好，感受世界的多彩。

她不僅注重知識的傳授，更關(guān)心每一個(gè)孩子的心靈成長。她耐心傾聽孩子的心聲，用鼓勵(lì)的眼神和溫暖的話語，給予孩子們勇氣和自信，讓他們敢于表達(dá)自我，釋放內(nèi)心的光芒。她是孩子們的良師益友，也是孩子們心中的榜樣。

她就是這樣一位平凡而又偉大的小學(xué)語文老師，用自己的愛與奉獻(xiàn)，為孩子們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為他們開啟通往廣闊世界的大門。讓我們一起為楊宇老師點(diǎn)贊，感恩她在教育之路上的付出與堅(jiān)守！

他們不忘初心，用愛心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心奉獻(xiàn)學(xué)生，用師愛與學(xué)生建立起崇高、無私、和諧的關(guān)系，用自我的人格力量和情感力量引導(dǎo)、愛護(hù)、教育學(xué)生，用心工作，用愛育人，詮釋了“師者匠心”的真諦。