一份耕耘，一份收獲。盧主任對獲獎老師表示祝賀，希望優(yōu)秀教師們要發(fā)揮榜樣作用，不斷進取，銳意創(chuàng)新。同時也希望每一位培文教師，見紅旗要扛，有第一要爭；要敢于亮劍，敢與強的比規(guī)模，敢向好的攀水平，敢和高的爭位次，敢跟快的比速度。希望所有的老師及團體能夠再接再厲，繼續(xù)秉承專注、堅持、征服的培文精神，進一步增強“等不起”的緊迫感，“慢不得”的危機感，“坐不住”的責任感，百尺竿頭更進一步。

人生難得幾回博，角色的轉(zhuǎn)變，他們毫不動搖。引領班級團隊，灑下無數(shù)汗水。他們把管理詮釋成一種責任！對拼博的理解，凝聚著一種執(zhí)著的追求。他們用心書寫的教育故事，演繹了一次次生命的精彩！

心中有信念，前方有夢想。潘老師從師生關系、家校溝通、與科任老師緊密聯(lián)系、以及班級管理幾個方面，作了詳細的分享。做“幸?！钡慕逃囵B(yǎng)水乳交融的師生關系，以朋友的方式去跟孩子們溝通，嚴慈并濟，與家長、科任老師共同打造優(yōu)良的班風和學風。

     綜合組的技能展示，是本次表彰會的亮點。為不斷提升藝體教師的專業(yè)素養(yǎng)，通過集體展示的方式，讓每一位老師有緊迫感，不吃老本，不斷鉆研特長，提升業(yè)務能力。

隨風潛入夜，潤物細無聲。在我們的校園生活中，有這樣一群人，他們雖然沒有感天動地的豐功偉績，但他們帶給我們的卻是平凡而真實的感動。他們憑著一顆愛校如家、愛生如子的赤誠之心，付出了對教育事業(yè)的滿腔熱血。他們憑著一股愚公移山、百折不撓的拼搏干勁，奉獻著無怨無悔的育人情懷!

根據(jù)秋季學期期末教學質(zhì)量檢測的結(jié)果，日常教學教研常規(guī)表現(xiàn)，最終經(jīng)全體老師投票選出“先進個人”。他們僅僅是優(yōu)秀的代表，每一位培文家人都在用自己的方式踐行“用心做事，愛心育人”的承諾。

低調(diào)做人、踏實肯干、任勞任怨。她在平日的言語中沒有太多華麗的詞藻，卻用最樸實的行動證明了態(tài)度決定一切！學生積極、家長助攻，時刻關注學生，家校共輔，靜待花開。

梁老師在表彰大會現(xiàn)場寫下了“凝心聚力謀發(fā)展，陽光教育譜新篇”的墨寶，與全體陽光家人共勉。

把平凡的事情堅持做好，這就是不平凡，偉大來自平凡，來自始終如一的堅守，我、你、他還有我們身邊太多的同事把工作看作是自己快樂的源泉，愛崗敬業(yè)讓我們一起弘揚這種奉獻，頌揚這種高尚的人生。

我們每一個人，都在用心勾勒小學部的藍圖。未來，更離不開每一位家人的付出與熱愛，我們會記住每一個用心做事、愛心育人的故事。

視頻：時光與幸福的樣子