頌國學(xué)·培根鑄魂 繼圣賢·立德樹人 第二屆國學(xué)文化節(jié)開幕式
為落實(shí)我?!爸袊`魂,國際視野的未來人”的培養(yǎng)目標(biāo),以國學(xué)經(jīng)典著作,啟發(fā)孩子們享受閱讀,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承中華國學(xué)精髓,讓學(xué)生感受國學(xué)魅力和民族文化的博大精深。 2022年9月28日,我校小學(xué)部通過舉行“頌國學(xué)·培根鑄魂,繼圣賢·立德樹人”主題國學(xué)文化節(jié)這一儀式,讓孩子在活動(dòng)中感受國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“祭孔大典”的歷史魅力,回顧孔子光輝的一生,并自正衣冠,敬拜孔子,講孔子故事、千人誦讀等環(huán)節(jié)去展現(xiàn)國學(xué)的淵博與魅力。 與此同時(shí),借助本次國學(xué)文化節(jié)進(jìn)一步鞏固學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升人文道德素養(yǎng),讓國學(xué)經(jīng)典成為學(xué)校人文氛圍中一扇靚麗的窗口。 升國旗 奏唱國歌 全體肅立,升國旗,奏唱國歌。 祭孔大典 小學(xué)部吳世杰副校長致開幕辭并主持祭孔大典。 全體師生,歡聚一堂,在孔子雕像前,隆重舉辦第二屆國學(xué)文化節(jié)。借以緬懷孔子帶給我們的經(jīng)典國學(xué)。 全體師生整理衣冠、全程肅立。 扶領(lǐng),平扣,正襟,立正。 擊鼓四聲,開廟啟戶。 聽,夔鼓鏜鏜,響遏行云,頗有“九州生氣恃風(fēng)雷”之意;看,莘莘學(xué)子,神采奕奕,皎如玉樹臨風(fēng)前。 獻(xiàn)花行禮 初獻(xiàn)禮:敬獻(xiàn)花籃
來賓市文化與社會(huì)各界人事代表黃宗信會(huì)長、雷燕飛主任敬獻(xiàn)花籃
教師代表郭啟順校長,劉強(qiáng)副校長敬獻(xiàn)花籃
家長代表韋柳娟、覃秀云敬獻(xiàn)花籃
學(xué)生代表盧紅璇,黃振鑫敬獻(xiàn)花籃 領(lǐng)頌祝文 亞獻(xiàn)禮:黃宗信會(huì)長誦讀祝文 維公元二〇二二年九月二十八日,歲次壬寅,時(shí)序仲秋,天覆地載,寰球一家,凡我中華暨世界各地人士于茲孔子誕辰之日而詣至闕里孔廟大成殿前者,謹(jǐn)以虔誠崇敬之心,莊嚴(yán)肅穆之禮,敦和美盛之樂,致祭于至圣孔子之靈,配以復(fù)圣顏?zhàn)?、宗圣曾子、述圣子思子、亞圣孟子?/span> 終獻(xiàn)禮:鞠躬醒恩 一拜自強(qiáng)不息;二拜厚德載物;三拜精忠報(bào)國;四拜孝親尊師;五拜世界大同。 學(xué)生宣誓 學(xué)生宣誓,向老師行鞠躬禮 玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義。老師與我們親如家人,請您務(wù)必愛之深,責(zé)之切,如有忤逆,請嚴(yán)責(zé)不貸。 飲水思源,師恩浩蕩,傳道授惑,關(guān)懷備至,我們一定虛心學(xué)習(xí)不驕不殆,他日如有所成,一定不忘老師的恩情。 入則孝,出則悌,上報(bào)國,下澤民,為普天人謀福利,為中華文化和中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。 宣布開幕 來賓市培文學(xué)校黨支部書記、校長郭啟順宣布開幕 六藝展演 全體觀看孔子生平視頻 全體師生移步至第二會(huì)場陽光體育館,在體育館隆重舉行舉行“紀(jì)念孔子誕辰,弘揚(yáng)國學(xué)文化,誦讀國學(xué)經(jīng)典,立志學(xué)習(xí)圣賢〞的活動(dòng)。 學(xué)生合唱《朋自遠(yuǎn)方》 我們建議一種精神,學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎! 我們建議一種情懷,有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎! 我們建議一種和雅的風(fēng)度,人不知而不慍,不亦君子乎! 誦孔子名言 9月28日人類教育家、中華民族先師——孔子誕辰2567歲仁壽降臨之際,謹(jǐn)以我們至誠的誦讀之聲去傳承偉大的文化經(jīng)典! 梁清陽同學(xué)演唱《幽蘭操》 《幽蘭操》又名《猗蘭操》,最早相傳是孔子所作,琴曲似訴似泣,如怨如憤,把孔子此時(shí)此刻的內(nèi)心世界抒發(fā)得淋漓盡致,在蘭的身上寄托了自已全部的思想感情,是一首優(yōu)美的蘭詩。請欣賞梁清陽同學(xué)帶來的《幽蘭操》。 古箏葫蘆絲合奏《茗香》 一首以山澗潺潺水聲為前奏,給賞樂者描繪了一幅紅花綠草,鶯歌燕語,在風(fēng)和日麗下清溪輕吟的唯美畫面。伴隨著悠揚(yáng)的旋律,葫蘆絲的深情,道出了對(duì)美好生活的向往。 儀式最后一項(xiàng)是千人誦讀展示。每個(gè)年級(jí)的學(xué)生誦讀本年級(jí)經(jīng)典國學(xué)內(nèi)容,將晨讀搬到了陽光體育館,展現(xiàn)出了孩子良好的國學(xué)風(fēng)貌。 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積淀著中華民族最深沉的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí),形成了中國人的思維方式和行為方式,支撐著中華民族歷經(jīng)五千余年生生不息、代代相傳、傲然屹立,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們每個(gè)人的應(yīng)盡的責(zé)任。 知識(shí)拓展 祭孔,是華夏民族為了尊崇與懷念至圣先師孔子,而主要在孔廟(文廟)舉行的隆重祀典,是世界祭祀史、人類文化節(jié)史上的一個(gè)奇跡。祭孔大典是山東省曲阜市專門祭祀孔子的大型廟堂樂舞活動(dòng),亦稱“丁祭樂舞”或“大成樂舞”,是集樂、歌、舞、禮為一體的綜合性藝術(shù)表演形式,于每年陰歷八月二十七日孔子誕辰時(shí)舉行。祭孔大典一般從每年9月26日持續(xù)到10月10日。2006年5月20日,山東省曲阜市申報(bào)的祭孔大典經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。 四書五經(jīng)六藝,四書是指《大學(xué)》《中庸》《論語》和《孟子》;五經(jīng)是指《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《易經(jīng)》《春秋》,簡稱為“詩、書、禮、易、春秋”,其實(shí)本來應(yīng)該有六經(jīng),還有一本《樂經(jīng)》,合稱“詩、書、禮、樂、易、春秋”,但后來亡于秦末戰(zhàn)火,只剩下五經(jīng)。六藝的說法有兩種。一種是,中國古代儒家要求學(xué)生掌握的六種基本才能,包括禮、樂、射、御、書、數(shù)。禮即禮節(jié),樂即音樂,射即射騎技術(shù),御即駕馭馬車的技術(shù),書為書法,數(shù)為算數(shù)。還有一種說法將六藝解釋為六經(jīng),即《易經(jīng)》《尚書》《詩經(jīng)》《禮記》《樂經(jīng)》《春秋》。 四書五經(jīng)六藝是儒家思想的核心載體,是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。