為進(jìn)一步豐富教師假期生活,促進(jìn)教師進(jìn)步,提升學(xué)校發(fā)展。今年暑假,根據(jù)學(xué)校教師讀書(shū)活動(dòng)安排,教師們利用假期時(shí)間進(jìn)行了有效閱讀,為今后的教育教學(xué)提供豐富的資源。
讀一本好書(shū),能啟人心智,滋養(yǎng)心靈;讀一本好書(shū),能積淀知識(shí),豐富人生。老師們根據(jù)學(xué)校推薦書(shū)目,同時(shí)結(jié)合自己的教育教學(xué)需求,分別從職業(yè)認(rèn)同、專(zhuān)業(yè)發(fā)展、視野拓展等方面,精心選擇了一本本適合自己的好書(shū)。
語(yǔ)文組
新課程改革,對(duì)教師駕馭課堂的能力提出了更高的要求,老師們分享了《教師的語(yǔ)言力》《做最好的老師》的讀書(shū)心得。教師不僅要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,更要有很好的悟性。今天的讀書(shū)體驗(yàn)就是明天的課堂實(shí)踐,老師們知識(shí)面廣了,領(lǐng)悟能力強(qiáng)力,明天的課堂定會(huì)如魚(yú)得水,精彩紛呈。
數(shù)學(xué)組
徐老師結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐分享了《小學(xué)數(shù)學(xué)高效教學(xué)100問(wèn)》讀書(shū)感言:重視設(shè)計(jì)趣味性作業(yè),提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣;把豐富知識(shí)、訓(xùn)練和發(fā)展創(chuàng)造性思維寓于趣味之中,拓寬學(xué)生的知識(shí)面;在教學(xué)中要讓更多的學(xué)生參與課堂體驗(yàn),讓每一位學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。
英語(yǔ)組
老師們分享了《自控力》《班主任微創(chuàng)意》讀書(shū)心得。結(jié)合閱讀中的收獲與感受進(jìn)行了深入的表達(dá),分別從不同的視角闡述了自己的體會(huì),分享讀書(shū)的樂(lè)趣。
本次活動(dòng)的開(kāi)展,極大的調(diào)動(dòng)了教師們的閱讀熱情,老師們積極踴躍參加讀書(shū)分享活動(dòng)。參與分享的教師都選擇了自己喜歡的書(shū),在這次分享會(huì)上,大家圍繞所讀書(shū)的精彩內(nèi)容,結(jié)合自身工作實(shí)際和生活體驗(yàn),從不同角度暢談自己讀書(shū)的所思所想、所感所悟,盡情分享著讀書(shū)的收獲與快樂(lè)。
教師讀書(shū)交流分享,達(dá)到了交流共享、互促共進(jìn)的目的。老師們開(kāi)闊了視野, 增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),啟迪了智慧,懂得了生活,學(xué)會(huì)了工作。今后,培文學(xué)校小學(xué)部將繼續(xù)引導(dǎo)教師養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣,讓閱讀成為一種常態(tài)!進(jìn)一步提高教師的綜合素質(zhì),同時(shí)促進(jìn)師生“齊讀”,打造書(shū)香校園,將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于立德樹(shù)人工作實(shí)踐中