活動(dòng)前期

擬寫活動(dòng)方案

召開學(xué)部會(huì)議

制作邀請(qǐng)函

布置活動(dòng)場(chǎng)地

分工明確  循序漸進(jìn)

一個(gè)個(gè)舞蹈動(dòng)作映入眼簾

一段段音樂旋律扣在心弦

一歌一舞  氣氛熱烈

既檢閱了我校藝體教學(xué)成果

又展示了我校藝體教學(xué)特色

親切的話語講述著實(shí)情

直擊心靈的同時(shí)使人受益匪淺

班級(jí)展示  四會(huì)德育

班級(jí)表彰  匯報(bào)成果

家校共育  攜手并行

家長(zhǎng)VS學(xué)生

籃球競(jìng)技

拉近心與心的距離

下午2時(shí)

家長(zhǎng)陸續(xù)到場(chǎng)

接待組指引家長(zhǎng)

到達(dá)階梯教室就坐

大隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師

做本次活動(dòng)的流程概述

主持人登場(chǎng)  活動(dòng)開始

“哀痛之際，

仍能以禮處事，

神志不亂，

令人欽佩。”

師生古箏合奏

彈奏出孟姜女之哀痛

“歡樂，歡樂，歡樂女神圣潔美麗

燦爛光芒照大地”

葫蘆絲班的同學(xué)們

帶來《歡樂頌》

舞蹈課程注重基本功

由舞蹈班的同學(xué)們

表演舞蹈《基訓(xùn)組合》

尤克里里獨(dú)奏

《永遠(yuǎn)在一起》

跆拳健身  以道正人

弘揚(yáng)中華美德與武術(shù)精神

跆拳道表演《少年志》

引全場(chǎng)歡呼

介紹我校辦學(xué)理念及課程設(shè)置

詳細(xì)概述家校溝通工作

分享教育孩子的經(jīng)驗(yàn)

貫徹德育“四會(huì)”  挖掘學(xué)生閃光點(diǎn)

關(guān)注其點(diǎn)滴進(jìn)步 樹立學(xué)生身邊榜樣

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